Les conduites à caractère négligent réfèrent à une incapacité de l’environnement familial à prodiguer un certain nombre de soins essentiels à la sécurité et au développement de l’enfant. 

L’indicateur est construit en tenant compte de trois formes de négligence (cognitive ou affective, de supervision, physique) qui sont combinées pour obtenir l'indicateur de conduites négligentes envers les enfants : 

• Absence de négligence : Enfants qui sont classés dans la catégorie « Absence de négligence » pour chacune des formes de négligence, soit cognitive ou affective, de supervision et physique.

• Conduites à surveiller : Enfants qui ne sont classés ni dans la catégorie « Absence de négligence » ni dans la catégorie « Négligence » de l’indicateur global des conduites à caractère négligent.

• Négligence : Enfants classés dans la catégorie « Négligence » pour au moins l’une des formes (échelles) de négligence, soit cognitive ou affective, de supervision ou physique.

Absence de négligence : Enfants qui sont classés dans la catégorie « Absence de négligence » pour chacune des trois formes de négligence (cognitive ou affective, de supervision, et physique).

Conduites à surveiller : Enfants qui ne sont classés ni dans la catégorie « Absence de négligence » ni dans la catégorie « Négligence » de l’indicateur global des conduites à caractère négligent.

Négligence : Enfants classés dans la catégorie « Négligence » pour au moins l’une des trois formes de négligence (cognitive ou affective, de supervision, ou physique).

À noter que si un enfant est considéré comme négligé, c’est que l’ensemble des adultes de la maison (et non un seul adulte de la maison) ne répondent pas à ses besoins cognitifs ou affectifs, de supervision et physique selon les seuils établis.