Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints de troubles mentaux
Données provinciales
Faits saillants
En 2023-2024, les services de santé mentale les plus fréquemment utilisés au Québec par les enfants de 1 à 5 ans atteintes de troubles mentaux sont, en ordre d’importance : les autres services en santé mentale (72,7 %), les services rendus par un médecin de famille en ambulatoire (24,2 %), l'urgence (1,5 %) et les services de psychiatrie ambulatoire (1,5 %).
L'utilisation des autres services en santé mentale et ceux rendus par un médecin de famille en ambulatoire a augmenté de 2000-2001 à 2023-2024, passant de 66,0 % à 72,7 % et de 17,4 % à 24,2 % respectivement. L'utilisation des services de l'urgence et ceux rendus en psychiatrie ambulatoire a baissé de 2000-2001 à 2023-2024, passant de 4,2 % à 1,5 % et de 11,7 % à 1,4 % respectivement.
Notes importantes
Le test Khi2 Mantel-Haenszel a été utilisé pour conclure ou non à une différence significative de l'utilisation des services de santé mentale pendant la période d'observation.
En raison de la pandémie de COVID-19, les données des années financières 2020-2021 et 2021-2022 peuvent présenter certaines limites et, par conséquent, doivent être interprétées avec prudence et contextualisées.
En raison de l’arrondissement des données, le total peut ne pas correspondre à la somme des parties ou à 100 %, selon la situation.
Quels sont les effets pour les tout-petits?
Les problèmes de santé mentale sont plus fréquents que l’on croit chez les tout-petits.
Or, il est difficile d’estimer le nombre d’enfants de 0 à 5 ans qui vivent avec un problème de santé mentale. En effet, ces derniers sont difficiles à détecter chez les tout-petits et peuvent évoluer différemment d’un enfant à l’autre. Les professionnels préfèrent donc suivre attentivement l’évolution de la situation avant de poser un diagnostic.
Les tout-petits peuvent par exemple souffrir de dépression. En effet, même si elle est plutôt rare chez les enfants de moins de 5 ans, la dépression peut survenir dès l’âge de 3 ans. Les enfants qui ont des antécédents familiaux de dépression sont plus à risque d’en faire une. Les tout-petits qui ont des difficultés en ce qui a trait à l’autocontrôle et à l’attachement sont aussi plus à risque de souffrir de dépression.
Références
DOUGHERTY, L. R., et autres. « Advances and Directions in Preschool Mental Health Research », Child development perspectives, vol. 9, no 1, p. 14-19, 2015.
GIANNAKOPOULOS, G., et autres. « Early childhood educators’ perceptions of preschoolers' mental health problems: a qualitative analysis », Annals of General Psychiatry, vol. 13, no 1, 2014.
LUBY, J. L., et autres. « A Randomized Controlled Trial of Parent-Child Psychotherapy Targeting Emotion Development for Early Childhood Depression », The American Journal of Psychiatry, vol. 75, no 11, p. 1102-1110, 2018.