Menu
  • Thématiques
  • Explorer notre banque de données
  • Actualités
  • Publications
  • À propos
  • Accès aux services sociaux et de santé
  • Bibliothèques
  • Conciliation famille-travail
  • Covid
  • Développement de l’enfant
  • Enfants ayant besoin de soutien particulier
  • Grossesse, naissance et allaitement
  • Habitudes de vie des enfants
  • Immigration
  • Insécurité alimentaire
  • Logement et quartiers
  • Paternité
  • Pauvreté
  • Pratiques parentales
  • Premiers Peuples
  • Réussite éducative
  • Santé mentale de l'enfant
  • Santé mentale des parents
  • Santé physique de l'enfant
  • Santé physique et habitudes de vie des parents
  • Services éducatifs à l'enfance
  • Soutien social et organismes communautaires
  • Temps écran
  • Violence et maltraitance
  1. Accueil
  2. Explorer notre banque de données
  3. Démographie
  4. Nombre d’enfants
Menu données

Données

Chargement des thématiques...
Chargement des dimensions...
Chargement des sous-dimensions...
Chargement des régions...
Le dernier mois
Les derniers 6 mois
La dernière année

Résultats (0 indicateurs)

Explorer par dimension

Toute la liste (215)
  Démographie 4
Naissances 1
  • Nombre de naissances
Nombre d’enfants 1
  • Nombre d’enfants de 0 à 5 ans
Répartition régionale 2
  • Répartition de la population des enfants de 0 à 5 ans selon les régions
  • Proportion des enfants de 0 à 5 ans dans la population totale
  Caractéristiques de la famille 15
Immigration 5
  • Proportion de naissances ayant au moins un parent né à l'étranger
  • Nombre d'enfants immigrants âgés de 0 à 5 ans admis au Québec
  • Enfants dont les parents résident au Canada depuis moins de 5 ans
  • Proportion d'enfants de 0 à 5 ans qui sont immigrants
  • Nombre d'enfants de 0 à 5 ans qui sont réfugiés
Langues parlées à la maison 3
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon la langue parlée le plus souvent à la maison
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans qui fréquentent une école dont la langue principale d’enseignement (français ou anglais) n’est pas leur langue maternelle
  • Proportion de naissances issues de mères dont la langue d'usage à la maison n'est ni le français ni l'anglais
Scolarité des parents 4
  • Proportion de naissances issues de mères n'ayant pas terminé leur scolarité de niveau secondaire (moins de 11 années de scolarité)
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon le plus haut certificat, grade ou diplôme obtenu par un ou l’autre des parents ou le parent seul
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans au Québec selon le plus haut certificat, grade ou diplôme obtenu par leurs mères et leurs pères
  • Naissances selon la scolarité de la mère
Structure familiale et séparation 3
  • Répartition des enfants âgés de 0 à 5 ans selon le type de famille
  • Proportion des enfants vivant actuellement avec leurs deux parents ou dont les parents sont séparés
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon le nombre d'enfants dans la famille
  Grossesse et naissance 17
Âge de la mère à la naissance 2
  • Taux de fécondité des femmes de moins de 20 ans
  • Répartition des naissances selon le groupe d’âge de la mère
Modalité de naissance 1
  • Césariennes
Naissances de faible poids 3
  • Proportion de naissances de faible poids
  • Proportion de naissances de faible poids selon le groupe d'âge de la mère
  • Proportion de naissances de faible poids selon le type de naissance (simple ou multiple)
Naissances multiples 1
  • Proportion de naissances multiples
Naissances prématurées 3
  • Naissances prématurées
  • Naissances prématurées selon l’âge de la mère
  • Naissances prématurées selon le type de naissance
Présence à la maison 2
  • Nombre de semaines de prestations du RQAP reçues par les mères et les pères d'enfants d'environ 17 mois
  • Temps passé à la maison par les parents après la naissance (ou l'adoption) de l'enfant
Rencontres prénatales 1
  • Proportion de parents d’enfants de 0 à 5 ans ayant déjà suivi des cours prénataux
Retard de croissance intra-utérin 1
  • Proportion de naissances ayant un retard de croissance intra-utérin (RCIU)
Suivis SIPPE pour clientèles vulnérables 3
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes enceintes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la 12e semaine de grossesse jusqu'à l'accouchement (période prénatale)
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la naissance à la 6e semaine de vie de l'enfant (période postnatale 1)
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la 7e semaine au 12e mois de vie de l'enfant (période postnatale 2)
  Situation économique 20
Défavorisation 1
  • Enfants habitant dans les milieux les plus défavorisés selon l'indice de défavorisation matérielle
Emploi 4
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans selon la situation d'activité des parents
  • Taux d'emploi des parents dans les familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Proportion des mères de 25 à 54 ans sur le marché du travail dont le plus jeune enfant a 0 à 5 ans
  • Répartition des mères de 25 à 54 ans avec enfants de 0 à 5 ans selon le statut d'activité
Insécurité alimentaire 3
  • Répartition des ménages selon la présence ou non d'au moins un enfant de 0 à 5 ans et la situation d'insécurité alimentaire (marginale, modérée ou grave)
  • Proportion des parents d'enfants de 0 à 5 ans qui ont utilisé les services d’une banque alimentaire
  • Proportion des ménages ayant au moins un enfant de moins de 6 ans en situation d'insécurité alimentaire
Programme d'assistance sociale 3
  • Proportion de familles prestataires des programmes d'assistance sociale qui ont au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans prestataires des programmes d’assistance sociale selon le type de famille
  • Proportion de familles avec enfants de 0 à 5 ans qui sont prestataires des programmes d’assistance sociale
Régime québécois d’assurance parentale (RQAP) 4
  • Nombre de nouveaux prestataires du Régime québécois d'assurance parentale (RQAP)
  • Répartition des naissances selon que les parents ont bénéficié ou non d’un congé payé par le RQAP
  • Proportion des familles dont les deux parents sont prestataires qui se partagent les prestations parentales
  • Taux de participation au RQAP chez les mères et les pères (naissances)
Revenu 5
  • Revenu médian après impôt des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 5 ans ou moins qui se perçoivent comme étant pauvres ou très pauvres
  • Proportion des parents d'au moins un enfant de 0 à 5 ans percevant que leurs revenus sont insuffisants pour répondre aux besoins de base de leur famille
  • Taux de faible revenu selon la mesure du faible revenu (MFR) chez les enfants âgés de 0 à 5 ans
  • Taux de faible revenu selon la Mesure du panier de consommation (MPC)
  Santé des parents 17
Incapacité ou maladie chronique chez le parent 1
  • Enfants vivant avec au moins un parent avec un problème de santé ou un trouble chronique
Santé générale 1
  • Perception de l’état de santé parmi les parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans
Santé mentale 2
  • Perception des parents de leur santé mentale
  • Mères/pères présentant des symptômes dépressifs modérés à graves
Soutien social 5
  • Parents d’enfants de 0 à 5 ans selon la fréquence à laquelle ils se sentent soutenus par leur entourage
  • Mères/pères qui se situent à un niveau faible de soutien social
  • Présence de famille et d'amis pour se sentir à l'abri du danger, en sécurité et heureux
  • Présence d'une personne de confiance vers qui se tourner pour des conseils en cas de problèmes
  • Présence de gens sur qui compter en cas d'urgence
Stress parental 8
  • Répartition des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans selon le niveau de stress parental
  • Parents ayant un niveau de conflit travail-famille considéré comme élevé
  • Enfants dont la mère se situe au niveau élevé de stress engendré par le tempérament de l’enfant
  • Niveau élevé de stress lié à la conciliation des obligations familiales et extrafamiliales
  • Manque de temps pour jouer avec l'enfant
  • Manque de temps pour préparer l'enfant pour sa journée
  • Manque de temps pour accompagner l'enfant dans ses activités
  • Temps quotidien consacré aux activités de travail non rémunéré
  Services de santé et services sociaux 4
Professionnels non enseignants à la maternelle 1
  • Proportion d'enfants à la maternelle 5 ans ayant reçu les services de professionnels non enseignants à l'école selon le type de professionnel
Services de santé 2
  • Taux de pédiatres rémunérés par la RAMQ (pour 100 000 enfants 0-14 ans)
  • Répartition des familles ayant des enfants âgés de 0 à 5 ans selon qu’ils ont un médecin de famille ou un pédiatre pour leurs enfants de 0 à 5 ans
Soins dentaires 1
  • Enfants ayant reçu des soins dentaires
  Développement 17
Développement - EQDEM 12
  • Enfants vulnérables dans au moins un domaine de développement
  • Enfants vulnérables dans un seul domaine selon le domaine de vulnérabilité
  • Enfants vulnérables dans un domaine donné et vulnérables dans un autre domaine
  • Enfants selon le nombre de domaines de vulnérabilité
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans qui sont vulnérables selon le nombre de domaines de vulnérabilité
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans au moins deux domaines de développement selon les combinaisons de domaines de vulnérabilité
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Compétences sociales »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Développement cognitif et langagier »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Habiletés de communication et de connaissances générales »
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans selon leur état de développement dans le sous-domaine « Habiletés motrices fines et globales »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Maturité affective »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Santé physique et bien-être »
Handicap et difficultés d'adaptation 1
  • Taux d'élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation (EHDA) de la maternelle 5 ans
TDAH 2
  • Prévalence des troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
Trouble du spectre de l’autisme 2
  • Prévalence des troubles du spectre de l'autisme chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans ayant un trouble du spectre de l'autisme
  Santé physique de l'enfant 13
Activités physiques 2
  • Temps consacré à l'activité physique ou sédentaire chez les enfants de 3 à 5 ans
  • Proportion d’enfants du Québec de 3 à 5 ans qui respectent les directives en matière d'activité physique selon l'âge
Asthme 1
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'asthme chez les enfants de 0 à 4 ans
Blessures et accidents 1
  • Taux d'hospitalisation pour traumatismes non intentionnels chez les enfants de 0 à 4 ans
Épilepsie 1
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'épilepsie chez les enfants de 0 à 4 ans
Incapacité 4
  • Taux d’incapacité chez les enfants âgés de 0 à 4 ans et de 5 à 9 ans
  • Gravité de l’incapacité chez les enfants
  • Taux d'enfants âgés de 0 à 5 ans reconnus handicapés
  • Taux de familles ayant au moins un enfant 0-5 ans bénéficiaire du supplément pour enfant handicapé (SEH), selon la structure familiale
Maladies infectieuses 2
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'influenza chez les enfants de 0 à 4 ans
  • Taux d'incidence des maladies évitables par la vaccination chez les enfants âgés de 0 à 5 ans
Obésité 1
  • Répartition des enfants de 3 à 5 ans (36 à 60 mois) selon la catégorie d'IMC
Vaccination 1
  • Proportion des enfants âgés de 1 an à 2 ans ayant reçu tous les vaccins recommandés
  Services éducatifs à l'enfance 21
Accès 5
  • Difficultés vécues par les parents d’enfants d’âge préscolaire lors de leur recherche d’un premier service de garde, et pour qui la recherche a été assez difficile ou très difficile
  • Places disponibles dans les services de garde éducatifs
  • Places disponibles dans les services de garde éducatifs
  • Déficit et surplus de places en services de garde éducatifs à l’enfance
  • Enfants en attente d’une place en services de garde éducatifs à l’enfance
Fréquentation 7
  • Répartition des enfants de 0 à 4 ans selon qu'ils fréquentent ou non un service de garde reconnu et selon le type de service de garde fréquenté
  • Âge du début de la fréquentation d’un service de garde
  • Enfants d’âge préscolaire fréquentant un service de garde selon le nombre moyen d’heures de garde par semaine dans le principal service de garde
  • Principales raisons pour ne pas avoir été gardé avant l'entrée à l'école
  • Répartition des enfants de moins de 5 ans gardés de façon régulière en raison du travail ou des études des parents selon le nombre d’heures par jour de garde non parentale
  • Répartition des enfants de moins de 5 ans gardés de façon régulière selon le mode de garde le plus fréquemment utilisé (tous motifs confondus)
  • Extrapolation de la répartition des enfants de moins de 5 ans selon qu'ils fréquentent ou non un service de garde reconnu et selon le type de service de garde fréquenté
Maternelle 4 ans 1
  • Proportion d'enfants de 4 ans qui fréquentaient la maternelle 4 ans
Qualité 8
  • Proportion moyenne des CPE et des garderies qui ont atteint les seuils pour trois dimensions de la qualité éducative
  • Milieux appliquant le programme Accueillir la petite enfance
  • Proportion des services de garde éducatifs qui affirment offrir des activités facilitant la transition des enfants vers l'école
  • Milieux utilisant les installations municipales
  • Milieux possédant un document officiel d'orientation sur la saine alimentation
  • Milieu possédant un document officiel d'orientation sur le jeu actif et le développement moteur
  • Proportion du personnel éducateur qualifié dans les CPE et dans les garderies
  • Proportion des établissements dont les deux-tiers du personnel éducateur sont qualifiés
  Logement et quartiers 14
Contaminants environnementaux 3
  • Concentrations de trois substances chimiques de la famille des PFAS dans le plasma sanguin des enfants de 3 à 5 ans
  • Concentrations de plomb dans le sang des enfants de 3 à 5 ans
  • Utilisation d’insecticides ou de pesticides dans différents lieux (pendant la grossesse ou après la naissance de l’enfant) dans l'environnement d'enfants d’environ 5 mois
Déménagements 1
  • Répartition des enfants à la maternelle 5 ans selon le nombre de déménagements vécus au cours des cinq dernières années
Logement 6
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements de taille insuffisante
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements non abordables
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements nécessitant des réparations majeures
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements non acceptables
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans selon le mode d'occupation du logement (incluant le logement subventionné)
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vivant dans un logement présentant au moins une forme de nuisance
Milieu rural-urbain 1
  • Enfants de 0 à 5 ans vivant en milieu urbain ou en milieu rural
Quartier 3
  • Perception qu'ont les parents de certains aspects liés à leur logement et à leur quartier (bruit du voisinage, relation avec le voisinage)
  • Perception qu'ont les parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans de certains aspects liés à leur logement et à leur quartier (sécurité du quartier, facilité à se déplacer)
  • Enfants de maternelle 5 ans selon la fréquence de fréquentation de certains lieux publics
  Mortalité 3
Mortalité infantile 1
  • Taux de mortalité infantile
Mortalité juvénile 1
  • Taux de mortalité juvénile
Mortinatalité 1
  • Taux de mortinatalité
  Organismes communautaires 2
Organismes communautaires 2
  • Proportion des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans au Québec qui ont fréquenté un organisme communautaire Famille quelques fois dans l’année ou plus
  • Proportion des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans au Québec qui ont fréquenté un centre de loisirs ou un centre communautaire
  Violence et maltraitance 31
Conduites parentales à caractère négligent 4
  • Prévalence annuelle des enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont été victimes de conduites à caractère négligent
  • Enfants ayant fait l’objet de négligence selon la forme de négligence
  • Négligence ou risque de négligence envers les enfants de 6 mois à 5 ans selon les besoins spécifiques de l'enfant
  • Négligence ou risque de négligence chez les enfants de 6 mois à 5 ans selon les antécédents de violence et de négligence vécus par le parent durant l'enfance
Conduites parentales à caractère violent 6
  • Prévalence annuelle des agressions psychologiques répétées à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique mineure à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique sévère à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique mineure répétée à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Concomitance annuelle des conduites parentales à caractère violent à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Concomitance annuelle des conduites parentales à caractère violent à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins ayant été victimes de telles conduites de la part d’un adulte de la maison
Punitions corporelles 6
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient que certains enfants ont besoin qu'on leur donne des tapes pour apprendre à bien se conduire
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient qu’il devrait y avoir une loi qui permet aux parents d’employer la force pour corriger un enfant
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient que la fessée est une méthode efficace pour éduquer un enfant
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui croient que les parents qui donnent des tapes à leurs enfants ont raison de le faire
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont une attitude favorable à l’égard de la punition corporelle envers les enfants
  • Proportion des mères/pères d'enfants de 6 mois à 5 ans qui croient qu'il serait acceptable qu'un parent tape un enfant lorsque cet enfant est provocant, désobéissant ou violent
Signalements 8
  • Taux de signalements traités et retenus, et signalements retenus selon la problématique chez les enfants de 0 à 5 ans au Québec
  • Taux de prise en charge par le DPJ selon la problématique chez les enfants de 0 à 5 ans
  • Taux de prise en charge par le DPJ selon le milieu de vie au 31 mars de l’année chez les enfants de 0 à 5 ans
  • Taux de signalements reçus/retenus par les services de protection de la jeunesse concernant les enfants de 0-5 ans
  • Taux de signalements évalués par les services de protection de la jeunesse concernant les enfants de 0-5 ans, selon la décision rendue
  • Taux d'enfants de 0-5 ans ayant une prise en charge active dans l'année
  • Taux d'enfants de 0 à 5 ans ayant une prise en charge active au 31 mars, selon le milieu de vie
  • Taux d'enfants de 0 à 5 ans faisant l'objet d'une nouvelle prise en charge
Violence conjugale 7
  • Prévalence annuelle des enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont été exposés à la violence conjugale envers la mère, envers le père
  • Concomitance annuelle des formes de violence conjugale envers la mère, envers le père auxquelles les enfants de 6 mois à 5 ans ont été exposés
  • Proportion d’enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère biologique aurait été victime de violence conjugale durant la période périnatale de l’enfant
  • Proportion d’enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère biologique aurait été victime de violence conjugale de manière concomitante durant la période périnatale de l’enfant
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi de la violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi une ou plusieurs formes concomitantes de violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi de la violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale selon les antécédents de violence et de négligence vécus par la mère durant l'enfance
  Alcool, cannabis et tabac 9
Alcool 5
  • Fréquence de la consommation excessive d’alcool chez les pères d'enfants de 5 mois lors des 12 mois précédant l’enquête
  • Fréquence de la consommation excessive d'alcool chez les mères d’enfants de 5 mois au moment de l’enquête
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 6 mois à 5 ans ayant une consommation à risque d'alcool
  • Répartition des enfants d’environ 5 mois selon la fréquence à laquelle leurs mères ont consommé de l’alcool durant leur grossesse
  • Proportion d'enfants dont la mère a consommé de l'alcool pendant la grossesse
Cannabis 3
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle la mère consommait du cannabis depuis leur naissance
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle le père a consommé du cannabis au cours des 12 mois précédant l’enquête
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle leurs mères ont consommé du cannabis pendant leur grossesse
Tabac 1
  • Fréquence de l’usage du tabac chez les mères et chez les pères d’enfants d’environ 5 mois
  Utilisation des écrans 6
Technoférence 1
  • Répartition des parents d’enfants de 0 à 5 ans selon le niveau d’interférence des écrans dans la relation parent-enfant
Temps d'écran 2
  • Proportion d'enfants d’environ 17 et 29 mois selon le temps moyen passé à regarder ou à utiliser des écrans par jour de semaine et par jour de fin de semaine
  • Temps moyen passé à regarder ou à utiliser les écrans par jour chez les enfants de maternelle 5 ans
Utilisation des écrans par les enfants 3
  • Fréquence à laquelle les enfants d'environ 17 et 29 mois utilisent les écrans à la maison pour différentes activités
  • Fréquence à laquelle les enfants d’environ 17 mois utilisent différents types d’écrans à la maison
  • Proportion d’enfants à environ 17 et 29 mois dont les parents utilisent souvent ou très souvent les écrans dans certains contextes
  Allaitement 9
Allaitement 5
  • Proportion de bébés allaités au cours des 16 premiers mois de vie
  • Proportion de bébés allaités de façon exclusive au cours des 4 premiers mois
  • Principale raison pour laquelle les mères ont cessé d’allaiter leur bébé
  • Principale raison pour laquelle les mères n’ont jamais allaité leur bébé
  • Proportion de bébés d'environ 5 mois qui ont été allaités
Soutien à l'allaitement 4
  • Type de professionnels de la santé ou de spécialistes de l’allaitement que les mères ont consulté
  • Bébés dont la mère a consulté au moins un professionnel de la santé ou une marraine d’allaitement
  • Proportion de mères d’enfants de 0 à 5 ans ayant déjà utilisé des services de soutien à l’allaitement
  • Proportion de mères d’enfants de 0 à 5 ans ayant allaité qui ont déjà utilisé des services de soutien à l’allaitement
  Littératie, numératie et bibliothèque 8
Bibliothèque 1
  • Fréquence de la fréquentation d’une bibliothèque chez les enfants de maternelle 5 ans
Pratiques favorisant la littératie et la numératie 7
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans selon l’âge auquel un adulte a commencé à leur faire la lecture
  • Faire la lecture à haute voix ou raconter des histoires
  • Apprendre à dire ou à reconnaître les lettres de l'alphabet
  • Reconnaître ou dire des chiffres
  • Utiliser les nombres dans les activités quotidiennes
  • Fréquence à laquelle les enfants et leurs parents effectuent certaines activités de littératie
  • Fréquence à laquelle un adulte de la maison fait des activités éducatives de numératie avec l'enfant
  Santé mentale de l'enfant 5
Santé mentale 5
  • Prévalence des troubles mentaux chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints de troubles mentaux
  • Prévalence des troubles anxio-dépressifs chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints de troubles anxio-dépressifs
  • Prévalence d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont des besoins spécifiques au niveau de la santé physique ou mentale
Liste filtrée (0)
  Démographie 4
Naissances 1
  • Nombre de naissances
Nombre d’enfants 1
  • Nombre d’enfants de 0 à 5 ans
Répartition régionale 2
  • Répartition de la population des enfants de 0 à 5 ans selon les régions
  • Proportion des enfants de 0 à 5 ans dans la population totale
  Caractéristiques de la famille 15
Immigration 5
  • Proportion de naissances ayant au moins un parent né à l'étranger
  • Nombre d'enfants immigrants âgés de 0 à 5 ans admis au Québec
  • Enfants dont les parents résident au Canada depuis moins de 5 ans
  • Proportion d'enfants de 0 à 5 ans qui sont immigrants
  • Nombre d'enfants de 0 à 5 ans qui sont réfugiés
Langues parlées à la maison 3
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon la langue parlée le plus souvent à la maison
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans qui fréquentent une école dont la langue principale d’enseignement (français ou anglais) n’est pas leur langue maternelle
  • Proportion de naissances issues de mères dont la langue d'usage à la maison n'est ni le français ni l'anglais
Scolarité des parents 4
  • Proportion de naissances issues de mères n'ayant pas terminé leur scolarité de niveau secondaire (moins de 11 années de scolarité)
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon le plus haut certificat, grade ou diplôme obtenu par un ou l’autre des parents ou le parent seul
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans au Québec selon le plus haut certificat, grade ou diplôme obtenu par leurs mères et leurs pères
  • Naissances selon la scolarité de la mère
Structure familiale et séparation 3
  • Répartition des enfants âgés de 0 à 5 ans selon le type de famille
  • Proportion des enfants vivant actuellement avec leurs deux parents ou dont les parents sont séparés
  • Répartition des enfants de 0 à 5 ans selon le nombre d'enfants dans la famille
  Grossesse et naissance 17
Âge de la mère à la naissance 2
  • Taux de fécondité des femmes de moins de 20 ans
  • Répartition des naissances selon le groupe d’âge de la mère
Modalité de naissance 1
  • Césariennes
Naissances de faible poids 3
  • Proportion de naissances de faible poids
  • Proportion de naissances de faible poids selon le groupe d'âge de la mère
  • Proportion de naissances de faible poids selon le type de naissance (simple ou multiple)
Naissances multiples 1
  • Proportion de naissances multiples
Naissances prématurées 3
  • Naissances prématurées
  • Naissances prématurées selon l’âge de la mère
  • Naissances prématurées selon le type de naissance
Présence à la maison 2
  • Nombre de semaines de prestations du RQAP reçues par les mères et les pères d'enfants d'environ 17 mois
  • Temps passé à la maison par les parents après la naissance (ou l'adoption) de l'enfant
Rencontres prénatales 1
  • Proportion de parents d’enfants de 0 à 5 ans ayant déjà suivi des cours prénataux
Retard de croissance intra-utérin 1
  • Proportion de naissances ayant un retard de croissance intra-utérin (RCIU)
Suivis SIPPE pour clientèles vulnérables 3
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes enceintes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la 12e semaine de grossesse jusqu'à l'accouchement (période prénatale)
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la naissance à la 6e semaine de vie de l'enfant (période postnatale 1)
  • Nombre moyen de visites à domicile par semaine auprès des femmes suivies dans les Services intégrés en périnatalité et petite enfance (SIPPE), de la 7e semaine au 12e mois de vie de l'enfant (période postnatale 2)
  Situation économique 20
Défavorisation 1
  • Enfants habitant dans les milieux les plus défavorisés selon l'indice de défavorisation matérielle
Emploi 4
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans selon la situation d'activité des parents
  • Taux d'emploi des parents dans les familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Proportion des mères de 25 à 54 ans sur le marché du travail dont le plus jeune enfant a 0 à 5 ans
  • Répartition des mères de 25 à 54 ans avec enfants de 0 à 5 ans selon le statut d'activité
Insécurité alimentaire 3
  • Répartition des ménages selon la présence ou non d'au moins un enfant de 0 à 5 ans et la situation d'insécurité alimentaire (marginale, modérée ou grave)
  • Proportion des parents d'enfants de 0 à 5 ans qui ont utilisé les services d’une banque alimentaire
  • Proportion des ménages ayant au moins un enfant de moins de 6 ans en situation d'insécurité alimentaire
Programme d'assistance sociale 3
  • Proportion de familles prestataires des programmes d'assistance sociale qui ont au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans prestataires des programmes d’assistance sociale selon le type de famille
  • Proportion de familles avec enfants de 0 à 5 ans qui sont prestataires des programmes d’assistance sociale
Régime québécois d’assurance parentale (RQAP) 4
  • Nombre de nouveaux prestataires du Régime québécois d'assurance parentale (RQAP)
  • Répartition des naissances selon que les parents ont bénéficié ou non d’un congé payé par le RQAP
  • Proportion des familles dont les deux parents sont prestataires qui se partagent les prestations parentales
  • Taux de participation au RQAP chez les mères et les pères (naissances)
Revenu 5
  • Revenu médian après impôt des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 5 ans ou moins qui se perçoivent comme étant pauvres ou très pauvres
  • Proportion des parents d'au moins un enfant de 0 à 5 ans percevant que leurs revenus sont insuffisants pour répondre aux besoins de base de leur famille
  • Taux de faible revenu selon la mesure du faible revenu (MFR) chez les enfants âgés de 0 à 5 ans
  • Taux de faible revenu selon la Mesure du panier de consommation (MPC)
  Santé des parents 17
Incapacité ou maladie chronique chez le parent 1
  • Enfants vivant avec au moins un parent avec un problème de santé ou un trouble chronique
Santé générale 1
  • Perception de l’état de santé parmi les parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans
Santé mentale 2
  • Perception des parents de leur santé mentale
  • Mères/pères présentant des symptômes dépressifs modérés à graves
Soutien social 5
  • Parents d’enfants de 0 à 5 ans selon la fréquence à laquelle ils se sentent soutenus par leur entourage
  • Mères/pères qui se situent à un niveau faible de soutien social
  • Présence de famille et d'amis pour se sentir à l'abri du danger, en sécurité et heureux
  • Présence d'une personne de confiance vers qui se tourner pour des conseils en cas de problèmes
  • Présence de gens sur qui compter en cas d'urgence
Stress parental 8
  • Répartition des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans selon le niveau de stress parental
  • Parents ayant un niveau de conflit travail-famille considéré comme élevé
  • Enfants dont la mère se situe au niveau élevé de stress engendré par le tempérament de l’enfant
  • Niveau élevé de stress lié à la conciliation des obligations familiales et extrafamiliales
  • Manque de temps pour jouer avec l'enfant
  • Manque de temps pour préparer l'enfant pour sa journée
  • Manque de temps pour accompagner l'enfant dans ses activités
  • Temps quotidien consacré aux activités de travail non rémunéré
  Services de santé et services sociaux 4
Professionnels non enseignants à la maternelle 1
  • Proportion d'enfants à la maternelle 5 ans ayant reçu les services de professionnels non enseignants à l'école selon le type de professionnel
Services de santé 2
  • Taux de pédiatres rémunérés par la RAMQ (pour 100 000 enfants 0-14 ans)
  • Répartition des familles ayant des enfants âgés de 0 à 5 ans selon qu’ils ont un médecin de famille ou un pédiatre pour leurs enfants de 0 à 5 ans
Soins dentaires 1
  • Enfants ayant reçu des soins dentaires
  Développement 17
Développement - EQDEM 12
  • Enfants vulnérables dans au moins un domaine de développement
  • Enfants vulnérables dans un seul domaine selon le domaine de vulnérabilité
  • Enfants vulnérables dans un domaine donné et vulnérables dans un autre domaine
  • Enfants selon le nombre de domaines de vulnérabilité
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans qui sont vulnérables selon le nombre de domaines de vulnérabilité
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans au moins deux domaines de développement selon les combinaisons de domaines de vulnérabilité
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Compétences sociales »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Développement cognitif et langagier »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Habiletés de communication et de connaissances générales »
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans selon leur état de développement dans le sous-domaine « Habiletés motrices fines et globales »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Maturité affective »
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vulnérables dans le domaine « Santé physique et bien-être »
Handicap et difficultés d'adaptation 1
  • Taux d'élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation (EHDA) de la maternelle 5 ans
TDAH 2
  • Prévalence des troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
Trouble du spectre de l’autisme 2
  • Prévalence des troubles du spectre de l'autisme chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans ayant un trouble du spectre de l'autisme
  Santé physique de l'enfant 13
Activités physiques 2
  • Temps consacré à l'activité physique ou sédentaire chez les enfants de 3 à 5 ans
  • Proportion d’enfants du Québec de 3 à 5 ans qui respectent les directives en matière d'activité physique selon l'âge
Asthme 1
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'asthme chez les enfants de 0 à 4 ans
Blessures et accidents 1
  • Taux d'hospitalisation pour traumatismes non intentionnels chez les enfants de 0 à 4 ans
Épilepsie 1
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'épilepsie chez les enfants de 0 à 4 ans
Incapacité 4
  • Taux d’incapacité chez les enfants âgés de 0 à 4 ans et de 5 à 9 ans
  • Gravité de l’incapacité chez les enfants
  • Taux d'enfants âgés de 0 à 5 ans reconnus handicapés
  • Taux de familles ayant au moins un enfant 0-5 ans bénéficiaire du supplément pour enfant handicapé (SEH), selon la structure familiale
Maladies infectieuses 2
  • Taux d'hospitalisation en soins physiques de courte durée pour l'influenza chez les enfants de 0 à 4 ans
  • Taux d'incidence des maladies évitables par la vaccination chez les enfants âgés de 0 à 5 ans
Obésité 1
  • Répartition des enfants de 3 à 5 ans (36 à 60 mois) selon la catégorie d'IMC
Vaccination 1
  • Proportion des enfants âgés de 1 an à 2 ans ayant reçu tous les vaccins recommandés
  Services éducatifs à l'enfance 21
Accès 5
  • Difficultés vécues par les parents d’enfants d’âge préscolaire lors de leur recherche d’un premier service de garde, et pour qui la recherche a été assez difficile ou très difficile
  • Places disponibles dans les services de garde éducatifs
  • Places disponibles dans les services de garde éducatifs
  • Déficit et surplus de places en services de garde éducatifs à l’enfance
  • Enfants en attente d’une place en services de garde éducatifs à l’enfance
Fréquentation 7
  • Répartition des enfants de 0 à 4 ans selon qu'ils fréquentent ou non un service de garde reconnu et selon le type de service de garde fréquenté
  • Âge du début de la fréquentation d’un service de garde
  • Enfants d’âge préscolaire fréquentant un service de garde selon le nombre moyen d’heures de garde par semaine dans le principal service de garde
  • Principales raisons pour ne pas avoir été gardé avant l'entrée à l'école
  • Répartition des enfants de moins de 5 ans gardés de façon régulière en raison du travail ou des études des parents selon le nombre d’heures par jour de garde non parentale
  • Répartition des enfants de moins de 5 ans gardés de façon régulière selon le mode de garde le plus fréquemment utilisé (tous motifs confondus)
  • Extrapolation de la répartition des enfants de moins de 5 ans selon qu'ils fréquentent ou non un service de garde reconnu et selon le type de service de garde fréquenté
Maternelle 4 ans 1
  • Proportion d'enfants de 4 ans qui fréquentaient la maternelle 4 ans
Qualité 8
  • Proportion moyenne des CPE et des garderies qui ont atteint les seuils pour trois dimensions de la qualité éducative
  • Milieux appliquant le programme Accueillir la petite enfance
  • Proportion des services de garde éducatifs qui affirment offrir des activités facilitant la transition des enfants vers l'école
  • Milieux utilisant les installations municipales
  • Milieux possédant un document officiel d'orientation sur la saine alimentation
  • Milieu possédant un document officiel d'orientation sur le jeu actif et le développement moteur
  • Proportion du personnel éducateur qualifié dans les CPE et dans les garderies
  • Proportion des établissements dont les deux-tiers du personnel éducateur sont qualifiés
  Logement et quartiers 14
Contaminants environnementaux 3
  • Concentrations de trois substances chimiques de la famille des PFAS dans le plasma sanguin des enfants de 3 à 5 ans
  • Concentrations de plomb dans le sang des enfants de 3 à 5 ans
  • Utilisation d’insecticides ou de pesticides dans différents lieux (pendant la grossesse ou après la naissance de l’enfant) dans l'environnement d'enfants d’environ 5 mois
Déménagements 1
  • Répartition des enfants à la maternelle 5 ans selon le nombre de déménagements vécus au cours des cinq dernières années
Logement 6
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements de taille insuffisante
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements non abordables
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements nécessitant des réparations majeures
  • Familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans vivant dans des logements non acceptables
  • Répartition des familles avec au moins un enfant de 0 à 5 ans selon le mode d'occupation du logement (incluant le logement subventionné)
  • Proportion d’enfants de maternelle 5 ans vivant dans un logement présentant au moins une forme de nuisance
Milieu rural-urbain 1
  • Enfants de 0 à 5 ans vivant en milieu urbain ou en milieu rural
Quartier 3
  • Perception qu'ont les parents de certains aspects liés à leur logement et à leur quartier (bruit du voisinage, relation avec le voisinage)
  • Perception qu'ont les parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans de certains aspects liés à leur logement et à leur quartier (sécurité du quartier, facilité à se déplacer)
  • Enfants de maternelle 5 ans selon la fréquence de fréquentation de certains lieux publics
  Mortalité 3
Mortalité infantile 1
  • Taux de mortalité infantile
Mortalité juvénile 1
  • Taux de mortalité juvénile
Mortinatalité 1
  • Taux de mortinatalité
  Organismes communautaires 2
Organismes communautaires 2
  • Proportion des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans au Québec qui ont fréquenté un organisme communautaire Famille quelques fois dans l’année ou plus
  • Proportion des parents ayant au moins un enfant de 0 à 5 ans au Québec qui ont fréquenté un centre de loisirs ou un centre communautaire
  Violence et maltraitance 31
Conduites parentales à caractère négligent 4
  • Prévalence annuelle des enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont été victimes de conduites à caractère négligent
  • Enfants ayant fait l’objet de négligence selon la forme de négligence
  • Négligence ou risque de négligence envers les enfants de 6 mois à 5 ans selon les besoins spécifiques de l'enfant
  • Négligence ou risque de négligence chez les enfants de 6 mois à 5 ans selon les antécédents de violence et de négligence vécus par le parent durant l'enfance
Conduites parentales à caractère violent 6
  • Prévalence annuelle des agressions psychologiques répétées à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique mineure à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique sévère à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Prévalence annuelle de la violence physique mineure répétée à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Concomitance annuelle des conduites parentales à caractère violent à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins de la part d’un adulte de la maison
  • Concomitance annuelle des conduites parentales à caractère violent à l’égard des enfants âgés de 5 ans ou moins ayant été victimes de telles conduites de la part d’un adulte de la maison
Punitions corporelles 6
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient que certains enfants ont besoin qu'on leur donne des tapes pour apprendre à bien se conduire
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient qu’il devrait y avoir une loi qui permet aux parents d’employer la force pour corriger un enfant
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 5 ans ou moins qui croient que la fessée est une méthode efficace pour éduquer un enfant
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui croient que les parents qui donnent des tapes à leurs enfants ont raison de le faire
  • Proportion de mères/pères d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont une attitude favorable à l’égard de la punition corporelle envers les enfants
  • Proportion des mères/pères d'enfants de 6 mois à 5 ans qui croient qu'il serait acceptable qu'un parent tape un enfant lorsque cet enfant est provocant, désobéissant ou violent
Signalements 8
  • Taux de signalements traités et retenus, et signalements retenus selon la problématique chez les enfants de 0 à 5 ans au Québec
  • Taux de prise en charge par le DPJ selon la problématique chez les enfants de 0 à 5 ans
  • Taux de prise en charge par le DPJ selon le milieu de vie au 31 mars de l’année chez les enfants de 0 à 5 ans
  • Taux de signalements reçus/retenus par les services de protection de la jeunesse concernant les enfants de 0-5 ans
  • Taux de signalements évalués par les services de protection de la jeunesse concernant les enfants de 0-5 ans, selon la décision rendue
  • Taux d'enfants de 0-5 ans ayant une prise en charge active dans l'année
  • Taux d'enfants de 0 à 5 ans ayant une prise en charge active au 31 mars, selon le milieu de vie
  • Taux d'enfants de 0 à 5 ans faisant l'objet d'une nouvelle prise en charge
Violence conjugale 7
  • Prévalence annuelle des enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont été exposés à la violence conjugale envers la mère, envers le père
  • Concomitance annuelle des formes de violence conjugale envers la mère, envers le père auxquelles les enfants de 6 mois à 5 ans ont été exposés
  • Proportion d’enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère biologique aurait été victime de violence conjugale durant la période périnatale de l’enfant
  • Proportion d’enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère biologique aurait été victime de violence conjugale de manière concomitante durant la période périnatale de l’enfant
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi de la violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi une ou plusieurs formes concomitantes de violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale
  • Proportion d'enfants de 6 mois à 5 ans dont la mère a subi de la violence de la part d'un(e) partenaire intime en période périnatale selon les antécédents de violence et de négligence vécus par la mère durant l'enfance
  Alcool, cannabis et tabac 9
Alcool 5
  • Fréquence de la consommation excessive d’alcool chez les pères d'enfants de 5 mois lors des 12 mois précédant l’enquête
  • Fréquence de la consommation excessive d'alcool chez les mères d’enfants de 5 mois au moment de l’enquête
  • Proportion de mères/pères d'enfants âgés de 6 mois à 5 ans ayant une consommation à risque d'alcool
  • Répartition des enfants d’environ 5 mois selon la fréquence à laquelle leurs mères ont consommé de l’alcool durant leur grossesse
  • Proportion d'enfants dont la mère a consommé de l'alcool pendant la grossesse
Cannabis 3
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle la mère consommait du cannabis depuis leur naissance
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle le père a consommé du cannabis au cours des 12 mois précédant l’enquête
  • Répartition des enfants d'environ 5 mois selon la fréquence à laquelle leurs mères ont consommé du cannabis pendant leur grossesse
Tabac 1
  • Fréquence de l’usage du tabac chez les mères et chez les pères d’enfants d’environ 5 mois
  Utilisation des écrans 6
Technoférence 1
  • Répartition des parents d’enfants de 0 à 5 ans selon le niveau d’interférence des écrans dans la relation parent-enfant
Temps d'écran 2
  • Proportion d'enfants d’environ 17 et 29 mois selon le temps moyen passé à regarder ou à utiliser des écrans par jour de semaine et par jour de fin de semaine
  • Temps moyen passé à regarder ou à utiliser les écrans par jour chez les enfants de maternelle 5 ans
Utilisation des écrans par les enfants 3
  • Fréquence à laquelle les enfants d'environ 17 et 29 mois utilisent les écrans à la maison pour différentes activités
  • Fréquence à laquelle les enfants d’environ 17 mois utilisent différents types d’écrans à la maison
  • Proportion d’enfants à environ 17 et 29 mois dont les parents utilisent souvent ou très souvent les écrans dans certains contextes
  Allaitement 9
Allaitement 5
  • Proportion de bébés allaités au cours des 16 premiers mois de vie
  • Proportion de bébés allaités de façon exclusive au cours des 4 premiers mois
  • Principale raison pour laquelle les mères ont cessé d’allaiter leur bébé
  • Principale raison pour laquelle les mères n’ont jamais allaité leur bébé
  • Proportion de bébés d'environ 5 mois qui ont été allaités
Soutien à l'allaitement 4
  • Type de professionnels de la santé ou de spécialistes de l’allaitement que les mères ont consulté
  • Bébés dont la mère a consulté au moins un professionnel de la santé ou une marraine d’allaitement
  • Proportion de mères d’enfants de 0 à 5 ans ayant déjà utilisé des services de soutien à l’allaitement
  • Proportion de mères d’enfants de 0 à 5 ans ayant allaité qui ont déjà utilisé des services de soutien à l’allaitement
  Littératie, numératie et bibliothèque 8
Bibliothèque 1
  • Fréquence de la fréquentation d’une bibliothèque chez les enfants de maternelle 5 ans
Pratiques favorisant la littératie et la numératie 7
  • Répartition des enfants de maternelle 5 ans selon l’âge auquel un adulte a commencé à leur faire la lecture
  • Faire la lecture à haute voix ou raconter des histoires
  • Apprendre à dire ou à reconnaître les lettres de l'alphabet
  • Reconnaître ou dire des chiffres
  • Utiliser les nombres dans les activités quotidiennes
  • Fréquence à laquelle les enfants et leurs parents effectuent certaines activités de littératie
  • Fréquence à laquelle un adulte de la maison fait des activités éducatives de numératie avec l'enfant
  Santé mentale de l'enfant 5
Santé mentale 5
  • Prévalence des troubles mentaux chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints de troubles mentaux
  • Prévalence des troubles anxio-dépressifs chez les enfants de 1 à 5 ans
  • Répartition du profil d'utilisation des services de santé mentale chez les enfants de 1 à 5 ans atteints de troubles anxio-dépressifs
  • Prévalence d’enfants âgés de 6 mois à 5 ans qui ont des besoins spécifiques au niveau de la santé physique ou mentale

Nombre d’enfants de 0 à 5 ans

Mis à jour le 7 November 2025
Données administratives

Définition de l’indicateur

Nombre d’enfants de 0 à 5 ans au Québec par année, estimation au 1er juillet de l'année.

Sur cette page

  • Définition de l'indicateur

2026 Tous droits réservés - Observatoire des tout-petits

  • Explorer notre banque de données
  • Actualités
  • Publications
  • À propos
  • Médias
  • Infolettre
  • Nous joindre
  • Commander nos outils
Conditions d'utilisation
 
Politique de confidentialité